摘要
湖南省桑植县教育局以科学发展观为指导,通过调整校长队伍、创新目标管理机制、改革教育质量评价监督机制、快速提高薄弱学校教师素质、加强薄弱学校教师支持机制、力推课堂教学改革等措施,迅速提高了薄弱学校的教育质量。缩小了薄弱学校与优质学校间的差距,为解决"择校"问题、促进义务教育均衡发展走出了一条成功之路。
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2012年第12期1-3,共3页
Modern Primary and Secondary Education
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK011BJJ014)