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特定行业工程项目驱动的《C程序设计》教学模式的研究
被引量:
1
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摘要
通过对特定行业工程项目驱动的工科非计算机类专业《C语言程序设计》课程教学模式的研究与实践,探索出一种新的工科非计算机类专业《C语言程序设计》课程的教学方法,一定程度地提高了工科非计算机类专业《C语言程序设计》的教学效果。
作者
舒泽芳
机构地区
贵阳学院机电系
出处
《科技信息》
2012年第33期38-39,共2页
Science & Technology Information
基金
贵阳学院教学质量与教学改革项目(2011015)
关键词
特定行业
项目驱动
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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