以传统游戏为例谈物理课程资源开发思路

本文以我国传统游戏为突破口,对游戏中物理知识的遴选、对游戏运动中的原始物理问题转为物理习题的建模方法以及在游戏中对物理知识的运用与拓展方面做了些阐述,试图探索出比较贴近学生生活的教学思路,以期待对物理教学工作者在物理课程资源开发和利用上有借鉴的作用。