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非智力因素对高等数学学习的影响及解决策略 被引量:2

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摘要 《高等数学》是高等院校理工专业一门重要的公共必修课,一部分学生由于缺乏对高等数学学习的兴趣、技巧等,严重影响学习质量。本文运用了统计分析的方法研究非智力因素对《高等数学》课程学习的影响,并提出相应的解决策略,从而提高教学质量,促进学生数学能力的培养。
作者 付国华
出处 《科技信息》 2012年第33期I0147-I0147,I0110,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1曹才翰,张建跃.数学教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2燕国材,马加乐.非智力因素与学校教育[M].西安:陕西人民出版社,1992:4-15.

共引文献42

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献9

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