公开课:要“秀”但不要假

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摘要在上公开课之前要精心制作课件和道具,上课时多种教学手段齐用,精心设计教学流程并反复试讲,恰与演出一样,在正式上课时要把执教者最好的一面展示给学生和听课教师。其实豪华课也好,作秀课也罢,只要不作假,只要有助于学生发展,有助教师成长,这样的＂作秀＂又有何不可？公开课的磨课过程就是教师成长的过程。磨课可以让教师不断地在思考中探索,在感悟中提升,

作者周晓文

机构地区云梦县梦泽高中

出处《湖北教育》 2012年第11期22-22,共1页

关键词公开课 “秀” 听课教师学生发展教师成长教学手段教学流程精心设计

分类号 G424.25 [文化科学—课程与教学论]

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