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农村寄宿制学校管理机制探索
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摘要
一、突出主线,探索方法,科学管理规范、科学的管理是办好一所学校的前提。寄宿制学校在育人上要突出三条主线,即突出管理育人主线。在管理中要坚持以人为本,建立健全各项规章制度,规范师生行为;突出环境育人主线。寄宿生的“家”在学校,为使学生时时刻刻都能感受到环境的优美、生活的欢乐,我们积极探索班级文化、
作者
马新军
机构地区
会宁县新添回民中学
出处
《甘肃教育》
2012年第23期18-18,共1页
关键词
寄宿制学校
管理机制
探索
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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