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数学课堂有效提问的着眼点
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摘要
现在的数学课堂教学提倡师生互动,鼓励学生参与课堂教学,在课堂教学中,教师只是教学的组织者和引导者。那么,教师如何有效实施这种教学引导呢?康托尔指出:“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”由此可见,提问在课堂教学过程中的重要地位与作用。
作者
魏晋河
机构地区
兰州市城关区教研室
出处
《甘肃教育》
2012年第23期67-67,共1页
关键词
数学教学
有效提问
学习兴趣
分层设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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