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古诗教学八法
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摘要
古诗是我国灿烂文化遗产中一颗璀璨的明珠,是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华传统文化教育的一个窗口。古诗语句优美、韵体和谐,不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力。古诗在小学教学中占有相当一部分比例,小学生可以从诗歌中吸取精华,陶冶情操,增加审美情趣。
作者
李永婷
机构地区
会宁县老君坡乡幼儿园
出处
《甘肃教育》
2012年第23期69-69,共1页
关键词
语文教学
古诗
诵读
略讲
时代背景
图画
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2012年 第23期
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