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“地域性”在油画风景写生教学中的体现 被引量:1

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摘要 油画风景写生教学是艺术教育的必要方法之一,在艺术教育中具有不可替代的积极作用。本文主要针对在当今多元文化聚集的背景下,就如何在油画风景写生教学中体现"地域性"展开论述,对油画风景写生的教学方法进行思考,以促进油画风景写生教学的良性发展。
作者 武建林 刘娜
出处 《大舞台》 北大核心 2012年第12期192-193,共2页
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