论中西方视觉艺术基础教学

中国的视觉艺术教育者经过了近百年的尝试与实践,当下面对愈加汹涌的西方文化大同潮流,需要做的是理清教育的思路,整合资源,即融会贯通中西视觉艺术教学理念,这是时代赋予他们的历史使命。本文从学术层面对视觉艺术教育的本质、基础课程之间的关系、教学方法、中西文化价值异同等方面进行了分析与研究。