高校合唱教学对策探析

合唱作为一种高雅的、能体现集体力量并深刻表达人们内心情感的音乐艺术,是音乐、文学及演唱艺术三者的结晶。当前的高校合唱教学实践中存在着诸多问题,比如授课模式单一、合唱理论知识同教学实践脱节等。基于此,高校合唱教学务必要紧跟时代发展的步伐,在合唱教学理念层面不断创新,在教学模式和教学手段等方面勇于探索,只有这样才能实现通过合唱教学来促进学生审美能力的提升,通过合唱这种艺术形式来展现人类音乐文化的精粹。