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论互联网的新发展对写作教学的影响与对策
被引量:
4
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摘要
互联网正不断地向移动化、社交化、平台化、多媒体化、泛在化方向演进,并全面渗透到社会的各个领域,成为文化传播的一种新型平台。网民数量的激增和互联网的新发展,催生出许多写作新现象和新特点,并由此引发出一些写作教学中亟待解决的新问题。因此,加强互联网环境下的写作教学实践和理论研究,对于推进写作学科建设具有重要意义。
作者
汪莉
机构地区
西华师范大学新闻传播学院
出处
《写作》
2012年第11期19-22,共4页
Writing
关键词
互联网环境
写作教学
多媒体化
文化传播
网民数量
教学实践
学科建设
平台化
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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