如何在语文教学中渗透写作教学

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摘要现在一提起作文,许多学生愁眉苦脸,提笔似有千斤重,感到＂无话可说,无从下笔＂;教师也感到＂无规可循,无法可依＂,师生在泥泞的沼泽中前行,可谓举步维艰。如何走出作文教学的困境,作为一线的语文老师,深切地感受到要提高学生的作文水平,把作文教学贯穿于平日的课文学习中,把解读课文与作文教学紧密地结合起来,是行之有效的方法。下面谈谈我的做法：

作者刘娜刘清杰

机构地区山东省莒南县筵宾镇中心小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2012年第6期27-28,共2页

关键词写作教学语文教学作文教学课文学习语文老师作文水平学生教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2012年第6期

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