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注重情商教育提高作文教学效益

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摘要 作文教学在语文教学中占有极其重要的地位,是提高学生素质的重要途径。长期以来,许多语文教师辛勤耕耘,勇于探索,在作文教学方面取得了较好的成绩。然而,作文教学依然存在不少误区,作文教学效益没有本质提高。我们认为,其中一个重要原因是语文教师不重视不善于在作文教学中进行情商教育。
作者 陈小艳
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第6期34-36,共3页
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