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新“课标”背景下初中作文教学的探索与实践
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摘要
初中语文教师在新"课标"背景下要解放思想,大胆探索改革作文教学的思路和方法,突出学生的主体意识,优化教师的主导作用,重视学生的写作实践,着重培养学生的实践能力和创新精神。
作者
杨世才
机构地区
甘肃省酒泉市瓜州县第二中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第6期69-71,共3页
关键词
新“课标”作文
教学
探索
实践
创新
主体
主导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2012年 第6期
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