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小学生作文批改与评价的有效性
被引量:
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摘要
作文批改与评价是作文教学过程中的重要环节之一,是提高学生作文水平的一项必不可少的重要手段。因此,教师在教学实践中应该根据学生作文的实际,运用灵活多样的作文批改及评价方法,让学生了解自己的习作效果,促进他们不断提高作文水平。
作者
王云云
鲁璐
机构地区
山东省莒南县第七小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第6期95-96,共2页
关键词
作文批改
小学生
评价
有效性
作文水平
教学过程
学生作文
教学实践
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2012年 第6期
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