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探索小说阅读教学的别样精彩
被引量:
1
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摘要
人教版小学语文教材高段选编了许多的小说节选内容。但在教学中,由于有传统阅读教学的影响,教材内容的特点容易受忽视。要立足于课堂教学,从结合单元目标整体设计,有针对性地阅读;以课文为例,定向阅读;利用读书会形式,展开对整本书的阅读交流等几个方面进行,以利提高小说阅读教学的实效。
作者
潘君艳
机构地区
浙江省松阳县实验小学集团学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第6期106-108,共3页
关键词
小说阅读教学
单元目标
读书会实效性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2012年 第6期
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