期刊文献+

巧妙切入,让小说阅读灵动起来

下载PDF
导出
摘要 小说教学,一般都是死死抓住小说的三要素:人物、情节、环境不放,最后将文章的主旨硬塞给学生。要想让小说阅读的课堂生动活泼,让学生真正地会学、乐学,教师就应该巧妙地选取切入点,并围绕切入点设计出有序的问题或活动,才能让小说的阅读灵动起来。
作者 展文国
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第6期112-113,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部