期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
备课组:教师成长的幸福港湾
下载PDF
职称材料
导出
摘要
备课组是培植教师互相学习、合作交流、共同研究的一种有效研讨形式,能最大限度的利用园内教学资源。满足教师成长和发展的需要:能更有效的提高课堂教学质量.促进孩子的健康成长。我园充分利用备课组平台,紧紧围绕“学科特点高质课堂”。开展系列学习研讨、交流分享活动.刷新了课堂教学理念.提升了教师专业能力。
作者
许和霞
向新蓉
机构地区
江苏省张家港市后塍幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2012年第12期31-32,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
教师
备课
港湾
合作交流
教学资源
教学质量
专业能力
教学理念
分类号
P731.23 [天文地球—海洋科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范宏喜,赵凡.
汪民在中国地调局预防次生地灾情况分析会上强调 把专业能力转化为社会力量[J]
.国土资源通讯,2008(10):12-12.
2
丁生军.
地理教师成长为生活中“地理专家”的有效途径[J]
.地理教学,2016(2):38-41.
3
庄士娴.
普通教师成长为名师的路径探索[J]
.学生之友(小学版),2009(23):64-64.
4
被困的“热”先生[J]
.少儿科学周刊(儿童版),2012(5):16-16.
5
被困的“热”先生[J]
.少儿科学周刊(少年版),2012(5):16-16.
6
孙琴芬.
构建教师专业成长的坐标系[J]
.创新时代,2015,0(5):55-56.
7
何美珑.
关于高中地理几个问题及其教学的思考[J]
.地理教学,2010(11):4-6.
8
宋冰.
应急测验第一次——水文新兵的自述[J]
.水利天地,2014(4):32-32.
9
范宏喜.
地灾自救“法宝”火速送灾区[J]
.国土资源通讯,2008(10):22-22.
10
崔锡壮,李永仁.
将海洋旅游培植成海洋经济的新增长点[J]
.海洋开发与管理,2001,18(2):25-26.
被引量:1
今日教育(幼教金刊)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部