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高校德育生活化路径新探 被引量:5

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摘要 高校德育生活化,就是使高校德育的目标、内容、主体和方法贴近生活。高校德育回归生活不仅是时代的要求,也是高校德育改革与发展的价值取向。探索高校德育回归的有效路径是从德育目标、德育内容、德育主体和德育方法等四个方面努力践行德育回归生活的新理念,使高校德育工作不断适应新形势,取得新成效。
作者 邓奎伟
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2012年第12期10-11,共2页 Henan Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李曼丽.大学的品味[J].高等教育研究.2000(02)
  • 2[法]爱弥尔·涂尔干著,梁敬东,付德根译.职业伦理与公民道德[M]. 上海人民出版社, 2001
  • 3[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编译.杜威教育论著选[M]. 华东师范大学出版社, 1981

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献7

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