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关于《思想道德修养与法律基础》教学改革的探索

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摘要 《思想道德修养与法律基础》是一门实践性较强的课程,与当代大学生成长成才密不可分,但当前该课程的教学效果并不理想,尤其是实践教学环节还有待完善。应该改革教学方式,充分调动学生积极探索、主动思考、参与社会生活的积极性,让学生通过社会实践、调查走访、查阅资料等方式融入该课程,通过理论与实践相结合使学生真正体会到该课程的重要意义。
作者 李莲
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2012年第12期34-35,共2页 Henan Education
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