让学生徜徉在朗读的语文学习中

朗读是我国语文教学中的传统方法，也是现代语文学习的一个重要环节。各年级都要重视朗读，要充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言和陶冶情感的作用。从一年级起，教师就应指导学生正确、流利、有感情地朗读，注意培养朗读兴趣。第一课时的初读，是儿童第一次感知教材，这在教学一篇课文的全过程中，显得分外重要。