期刊文献+

初中古诗词教学方法浅析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 初中语文《语文课程标准》明确提出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”这一要求。学习古诗词,也是了解和传承我国古代优秀文化的重要途径,所以,它在中学语文教学中有着十分重要的地位。同时我们现在的古诗文教学处于一个十分尴尬的位置,学生学习较被动,仅仅停留在背诵和默写上。学生死记硬背,难以感受古诗文的真正魅力,这不得不引起我们反思。我们到底应该对古诗文采取怎样的教学方式才有效呢?我将针对平时的教学发表我的几点看法。
作者 刘育娟
出处 《课外语文(下)》 2012年第11期34-34,共1页
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部