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巧用课堂小结,实现初中语文有效学习的重要环节
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摘要
在初中语文课堂教学中,小结是教与学的重要环节。教师要巧用课堂小结,归纳方法,提高综合技能。巧用课堂小结,理解文本,升华思想情感。巧用课堂小结,拓展延伸,学会知识迁移。
作者
武芹
机构地区
盐城市初级中学
出处
《课外语文(下)》
2012年第11期63-63,共1页
关键词
课堂小结
初中语文
有效学习
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
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