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愉快识字自能识字

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摘要 根据培养愉快识字自能识字的能力与语文学科教学的紧密联系,指出在语文课堂中培养学生的自能识字能力的重要性。结合实践对如何培养学生愉快识字自能识字的能力,笔者谈了几点想法。
作者 管秀娣
出处 《课外语文(下)》 2012年第11期97-97,共1页
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