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论教师的期待效应
被引量:
1
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摘要
教师期望在教育实践中对学生的成长起着不容忽视的重要作用 ,因此 ,教师要了解期待效应的一般流程 ,更好地发挥其正效应。
作者
张建波
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市幼儿师范学校
出处
《理论观察》
2000年第1期102-103,共2页
Theoretic Observation
关键词
期望
激励
师爱
教师
期待效应
学生
自我期望
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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