也谈“不同的解法不同的结论”

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摘要《中小学数学》（初中版）2012年第1—2期刊登了杨军的《不同的解法不同的结论》．文中杨老师对同一问题用四种不同的解法得到了四个不同的结论．《中小学数学》第5期很快选登了三位老师的文章，他们分别从不同的角度对原文的疑义作出了比较透彻的分析及详尽的解释．四位老师的钻研精神值得笔者学习，编辑部快速反应、及时释疑也让人钦佩．

作者叶新和

机构地区江苏省泰州市许庄初中

出处《中小学数学（初中版）》 2012年第12期13-14,共2页

关键词解法《中小学数学》钻研精神快速反应老师初中版编辑部文章

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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中小学数学（初中版）

2012年第12期

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