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运用“木板钻孔”原理 构建高效几何教学
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摘要
几何证明题是培养学生逻辑思维能力的一种数学题型,是在中考数学试题中必不可少的一种考查题型。南于这种题型方便考查学生数学基础知识、数学逻辑思维以及创新思维能力,所以,一直是中考命题者的“最爱”。正是南于年年都考,年年都有创新,以至于几何证明题在中考试卷中成为了重点和难点,成为闲扰学生的一大难题。一线的中学数学教师们对该题型的探索和研究一直没有停止。
作者
吴昊
机构地区
江苏省连云港外国语学校
出处
《教育艺术》
2012年第12期18-19,共2页
关键词
几何教学
逻辑思维能力
创新思维能力
数学题型
几何证明题
原理
钻孔
木板
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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