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深化学校自评管理 促进学校品牌建设
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摘要
当前,由各级教育主管部门实施的素质教育督导评估,对引导各地中小学全面贯彻党的教育方针,提升科学管理水平,提高教育教学质量,促进学校的品牌建设具有极其重要的意义。作为学校来说,对照上级部门的督导要求,深化学校自评管理,练好内功,提高迎检水平,是促进学校品牌化建设的重要举措。
作者
张敬明
机构地区
山东省桓台县实验中学
出处
《教育艺术》
2012年第12期42-43,共2页
关键词
科学管理水平
学校自评
品牌建设
教育督导评估
教育主管部门
党的教育方针
教育教学质量
中小学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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