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钻研教材才是根本之法

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摘要无论是高考试题，还是权威刊物的数学问题，乃至著名的国际奥赛试题都有一个显著的特点：这些试题外表包装新、妙、奇，实质内容深、难、奥，但它们的“根”都“植在”我们天天见面、似乎眼熟，甚至不屑一顾的教材里．教材是根本，教材是一座宝藏，里面蕴涵着取之不尽、用之不竭的资源．

作者王淼生

机构地区福建省厦门第一中学

出处《中小学数学（高中版）》 2012年第12期8-9,共2页

关键词钻研教材高考试题数学问题外表包装奥赛试题 “根”

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中小学数学（高中版）

2012年第12期

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