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例析“特殊值法”在解题中的妙用

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摘要数学知识和技能的学习，离不开数学解题，即使学生理解了数学概念、定理等，对于数学知识未必熟练掌握，也不一定能具有计算能力、数据处理能力、推理能力等．数学家希尔伯特曾讲过：“在讨论数学问题时，我相信特殊化比一般化起更为重要的作用．”特殊化策略，将原问题视为一般，

作者贺明亮

机构地区江苏省建湖高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2012年第12期30-30,共1页

关键词数学解题特殊值法特殊化策略妙用例析数据处理能力数学知识数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2012年第12期

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