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巧分解、妙解题

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摘要在对运动进行分解时方法不同繁简程度不同，所以我们要灵活地进行分解，使运动能够描述、并且使运动易于描述．

作者邵永

机构地区安徽省砀山中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2012年第12期50-50,共1页

关键词分解解题运动动能

分类号 O151.21 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（高中版）

2012年第12期

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