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新课标下中考命题趋势的探究

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摘要 课标提出教学的三维目标,数学教学不仅要实现知识与技能方面的目标,还要关注过程与方法、情感与态度方面的目标,数学学习无论是内容还是方法都要重视探究与实验的作用,要改变以往数学过分依赖模仿与记忆的学习方式,在实验操作中使学习活动成为生动活泼、主动并富有个性的过程.
作者 周鹏
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2012年第12期14-14,共1页
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