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新课标背景下初中物理实验教学的实践与探索
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摘要
新课标指出:物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.要改变传统的以书本为主,要把实验教学提高到同样重要的地位,改变传统的实验教学模式,让学生在科学探究的事件过程中培养自己的创新意识,开拓学生的思维,让学生在不断变化发展的科学技术支撑下,将技术融人到学科知识当中.
作者
韩贤波
机构地区
江苏省丹阳市界牌中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2012年第12期43-43,共1页
关键词
物理实验教学
初中
科学探究
科学研究方法
实验教学模式
创新意识
技术支撑
物理课程
分类号
O4-33 [理学—物理]
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数理化解题研究(初中版)
2012年 第12期
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