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落实课程标准理念 构建有效教学课堂
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摘要
中国教育思想是一脉相承的,现行课程标准的理念是传统教育思想的继承和发展。我们目前的教育改革,主要就是纠正偏差。在国家加快评价制度改革的同时,教师们要研究中外教育思想,真正落实课程标准理念,构建有效教学课堂。
作者
赵立先
机构地区
重庆市第四十九中学
出处
《学苑教育》
2013年第1期19-19,共1页
关键词
落实
理念
构建
课堂
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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