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重视教学过程 培养学生能力
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摘要
在鲁迅的《社戏》中,“迅哥”吃了两次豆,一次在看夜戏归航的船上,一次在第二天外祖母的饭桌上。文章结尾作者写了“我”吃豆的感受:船上的豆令“我”终生难忘,“真的,一直到现在,我实在再没吃过那夜似的好豆”;第二天的豆“却没有昨夜的豆那么好”。
作者
张霞
机构地区
河南省新安县铁门镇沟头小学
出处
《学苑教育》
2013年第1期26-26,共1页
关键词
启发
引导
概括
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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