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初中数学课堂教学中教师的主导作用
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摘要
《全日制义务教育数学课程标准》提出“教育要面向全体学生”的指导思想。这是初中数学教学的基本理念。“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”新的理念将产生新的课堂教学,把学生从“学奴”中解放出来,使他们成为学习的主人。
作者
高志印
机构地区
河北省滦南县安各庄中学
出处
《学苑教育》
2013年第1期54-54,共1页
关键词
课堂教学
课程标准
“注入式”
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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