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如何增加小学数学学习的趣味性
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3
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摘要
增加小学数学学习的趣味性途径有三种:以形象演示和动手操作增加学习的趣味性;以幽默风趣的语言营造轻松、愉悦的学习氛围;以丰富的课堂形式增加学习的趣味性。
作者
贾淑华
机构地区
河北省滦县冯庄学区于庄小学
出处
《学苑教育》
2013年第1期85-85,共1页
关键词
小学数学
趣味性
形象
演示和动手操作
幽默风趣的语言
丰富的课堂形式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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