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感悟品味文学,收获华彩人生——浅谈语文教学的德育功能

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摘要 本文从中职语文教学现状出发,提出结合阅读教学、语文活动、作文训练、课外阅读进行德育渗透的有关策略,力求使中职生逐步形成良好的个性和健全的人格,更好地迎接职场挑战。
作者 余学强
出处 《文教资料》 2012年第29期45-46,共2页
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