舞蹈教学中民间舞动作的巧分妙解

本文针对民间舞课程的艺术特性，遵循新课标纲要指导，联系教学实践，提出了民间舞教学中的动作分解，不能单一地从外部拆解，而应结合情境、主旨、造型三方面，突出风格性和民族气质。