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做软暴力的终结者

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摘要教育软暴力特征在于一个“软”字——虽不伤及学生皮肉，却会戕害学生心灵。教育软暴力对学生的伤害相对于体罚之类的硬暴力危害更大。那么，如何根治教育软暴力呢？

作者周玉元

机构地区江苏省海安县雅周中学

出处《中国德育》 2012年第21期26-28,共3页 Moral Education China

关键词软暴力教育学生体罚

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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中国德育

2012年第21期

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