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以应用能力培养为主导的财务管理案例教学模式研究
被引量:
4
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摘要
案例教学有利于学生实现知识向能力的转变,对学生应用能力的培养起到了极大的作用。本文分析了财务管理课程中引入案例教学的优越性,并指出案例教学过程中应注意的问题,最后通过实例对财务管理案例教学模式进行了设计。
作者
张雯佳
鲜倩
机构地区
西北农林科技大学经济管理学院
出处
《中国农业会计》
2012年第12期10-11,共2页
Chinese Agricultural Accounting
关键词
案例教学
应用能力培养
财务管理
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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中国农业会计
2012年 第12期
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