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“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计
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摘要
1教材分析 本节教学内容包括三部分:氨基酸及其种类;蛋白质的结构及其多样性;蛋白质的功能。第一部分内容,教材没有直接给出氨基酸的结构通式,而是让学生先观察4种氨基酸的结构式,通过思考与讨论,找出氨基酸结构的共同特点,从而得出氨基酸的结构通式。在教学中要注意让知识的生成过程符合学生的认知过程。第二部分和第三部分内容,
作者
闫亚平
杨红梅
机构地区
陕西师范大学生命科学学院
山西省临汾第一中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2012年第12期44-46,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
教学设计
蛋白质
生命活动
承担者
教学内容
教材分析
氨基酸
结构式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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