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“鸡兔同笼”模型在高中生物计算中的应用

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摘要 “鸡兔同笼”是我国古代著名趣题之一，最早出现在《孙子算经》中。书中这样叙述：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这几句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。问笼中有鸡和兔各几只？

作者蔡辉儒

机构地区四川省绵阳中学

出处《中学生物教学》北大核心 2012年第12期64-65,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词 “鸡兔同笼” 应用生物高中模型《孙子算经》趣题中这

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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2012年第12期

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