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如何培养农村学生的数学兴趣

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摘要 数学是中学阶段的一门重要课程,担负着提高全民族素质的重要任务,它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入到社会的各行各业。然而,很多学生因为数学知识的抽象难懂和考试成绩的不理想等原因,产生了学习数学的畏惧心理,以至于对学习数学失去了信心。因此,如何培养和激发学生学习数学的兴趣,不断提高数学教学质量,是摆在广大数学教师面前的首要任务。
作者 邓宝林
出处 《西北职教》 2012年第11期46-46,共1页
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