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浅谈初中语文口语交际课教学与新课标的距离 被引量:2

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摘要 十年前,当被沿袭多年的"听说教学"的提法在语文教学中首次被"口语交际教学"这一全新的概念所覆盖,并进一步被《义务教育语文课程标准》赋予一个清晰的课程目标之时,业内人士当初无不对此充满遐想。然而,理想是美好的,现实却是残酷的。纵观近十年来初中语文的口语交际课教学的现实,似乎与新课标触手可及,
作者 王云娟
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2012年第12期20-21,2,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[S]北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[M]北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 3洪宗礼."九年制义务教育课程标准实验教科书"《语文》(7-9年级)[S]南京:江苏教育出版社,2009.

同被引文献3

引证文献2

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