期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让语文阅读在减负中增效
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文学习中最重要的一环便是阅读。当前的学生面临减负增效的背景,要追求高质量的语文阅读,首先要激活学生个体,建立科学的阅读理念。同时要指导学生解读文本的方法策略,使之掌握有效的阅读方法,并调动评价手段,对学生进行有效的阅读检查。
作者
李云平
机构地区
江苏省宿迁中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2012年第12期127-128,共2页
Modern Chinese
关键词
语文阅读
减负增效
学生个体
语文学习
阅读理念
解读文本
阅读方法
评价手段
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱国秀.
朗读指导的有效性探讨[J]
.新课程,2017,0(1):113-113.
2
徐维英.
浅谈初中英语教学中的情境教学[J]
.新课程,2015,0(19):120-120.
被引量:1
3
邵艳丽.
试析新理念下语文阅读教学容易步入的几个误区[J]
.沈阳教育学院学报,2007,9(3):42-44.
被引量:2
4
黄桃红.
新课标理念下的初中语文阅读教学探讨[J]
.井冈山师范学院学报,2003,24(B12):197-198.
被引量:10
5
吴春林.
新课程理念下语文课怎么“讲”[J]
.中学语文教学,2005(1):12-13.
6
周毓璇.
享课外阅读之快乐,收语文教学之实效[J]
.广东教育(综合版),2012(4):68-69.
7
王风平.
小学语文高效阅读要做到“四悟”[J]
.课外阅读(中下),2012(11):299-299.
8
王静.
浅谈小学语文阅读教学[J]
.都市家教(上半月),2012(4):56-57.
9
胡晓波.
小学语文群文阅读教学探究[J]
.雅安职业技术学院学报,2016,0(2):73-73.
被引量:1
10
陈静.
构建小学语文阅读教学高效课堂初探[J]
.都市家教(下半月),2011(1):63-63.
现代语文(中旬.教学研究)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部