打造书声琅琅的高效早读课堂

在中小学设置语文早读课,既是语文学科自身需要,又符合素质教育的要求。而现阶段一些学校的语文早读课情况急需改善。早读课作为语文学习的重要辅助手段,需要引起重视。语文教师要引导学生明确早读课目的,了解其重要作用和意义,确立好早读课目标。