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谈优化物理教学方法的几点思考

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摘要 本文针对农村初中学校学生基础知识普遍较差的现状,以情感教育为切入点来激发他们的学习兴趣,整合教育资源,优化教学方法,改进评价方式,提高教学质量。
作者 蔡裕苗
机构地区 晋江市安海中学
出处 《中学理科园地》 2012年第6期41-42,共2页 Field of Middle School Science Department
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