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谈优化物理教学方法的几点思考
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摘要
本文针对农村初中学校学生基础知识普遍较差的现状,以情感教育为切入点来激发他们的学习兴趣,整合教育资源,优化教学方法,改进评价方式,提高教学质量。
作者
蔡裕苗
机构地区
晋江市安海中学
出处
《中学理科园地》
2012年第6期41-42,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
农村初中校学生
物理
教学方法
改进
分类号
O4 [理学—物理]
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中学理科园地
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