新课改下,初中物理教学的使命——培养学生的科学素质

初中物理教学内容丰富、呈现方式灵活，其学科特点决定了它要承担培养学生科学素质的重要使命．调查研究表明，多数初中学生认为，学习物理时只要理解物理概念、掌握物理公式、会做物理题就可以了，这种现象严重背离了初中物理教学的初衷．要改变这种现状，教师就要围绕“如何提高学生的科学素质”来开展教学活动，以使学生在成长过程中更好地适应科技飞速发展的当今社会。